Journées d'étude de l'ACIREPh

« Réinventer l’enseignement de la philosophie en séries technologiques »

les 23 et 24 octobre 2010 au Lycée Maurice Ravel (89 cours de Vincennes 75020 PARIS)

  

Ce n’est pas la première fois que l’Acireph s’intéresse aux séries technologiques. Depuis longtemps déjà, nous défendons l’idée qu’il faut tenir compte des spécificités de ces séries, au lieu de leur offrir un modèle réduit de la formation dont « bénéficient » les séries générales. Qu’on ne vienne pas nous dire que nous proposons un enseignement au rabais : il n’y a pas ici de quoi rabattre quoi que ce soit, si ce n’est de prétentions aussi stériles dans leurs effets que sublimes dans leurs intentions. Il s’agit pour nous de revendiquer enfin de véritables exigences de formation pour ces élèves, dans cette discipline. Si tout le monde le souhaite, encore faut-il s’atteler à la tâche et essayer de trouver les moyens d’y parvenir : définir ces spécificités, trouver comment il faut en tenir compte, faire l’analyse de ce qui se fait déjà dans ces classes, et tenter de repérer ce qui est généralisable… C’est l’objet des prochaines journées d’études de l’Acireph, car il est temps en effet que ceux qui enseignent dans les séries technologiques, qui en connaissent le mieux les difficultés mais aussi les spécificités puissent sinon décider, au moins proposer des améliorations.

Informations sur ces journées

   

Journées d'étude de l'ACIREPh sur l'évaluation

24 et 25 octobre 2009 ....En savoir plus, 

 

Journée d'étude de Toulouse

 

Enseigner la philosophie politique aujourd'hui : qu'apprelons-nous la démocratie ?

 

En savoir plus...

 

ENSEIGNER LA PHILOSOPHIE À PARTIR DE QUESTIONS CONTEMPORAINES ?

"QUEL DROIT SUR LE VIVANT, QUELS DROITS DU VIVANT ?"

 Journées d'études de l'ACIREPh des 25 et 26 octobre 2008.

 

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Religion et philosophie

=> Comment parler en classe de la religion et des croyances religieuses ?

Journées d'étude de l'ACIREPh des 27 et 28 octobre 2007

Les deux  journées d’étude de l’Acireph ont porté sur La religion, qui est au programme des séries générales, et La raison et la croyance, qui est au programme des séries...

Le texte de l'allocution d'ouverture

Voir aussi Côté-Philo n° 12

 

 

  Enseigner la problématisation en philosophie

Journées d’études de l’Acireph (Dijon, 26, 27 et 28 octobre 2006)

programmes des journées

Savoir problématiser est une des exigences propres à la philosophie, peut-être même celle par laquelle on pourrait définir l’activité philosophique. Apprendre aux élèves à problématiser est une des ambitions principales de l’enseignement de philosophie, un principe constitutif au moins selon sa conception officielle en France. Cependant, la question des moyens d’un tel apprentissage, (...)

Compte-rendu

Voir aussi Côté Philo n°11