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A.c.i.r.e.ph. Association pour la Création d’Instituts de Recherche sur l’Enseignement de la philosophie Histoire de l'ACIREPH Nos premiers jours
• Mars 97 : une quinzaine de signataires lance un texte demandant la création d’Instituts de Recherche sur l’Enseignement de la Philosophie. En quelques semaines, ce texte obtient 250 signatures d’universitaires, de professeurs de lycée et d’IUFM.
• 28 mars 98 : à la Sorbonne, assemblée générale constituante de l’Association pour la création des IREPH, ACIREPH.
• 24 avril 1998 : parution du premier bulletin d’information aux adhérents.
Nos textes programmatiques
• 28 mars 1998 : texte d’orientation adopté lors de notre assemblée générale constituante.
• Mars 2001 : Manifeste pour l’enseignement de la philosophie. Publié en appendice au volume collectif Les connaissances et la pensée, Bréal, 2003. Traduit et publié en italien.
Nos journées de travail et de convivialité
• Les 30/31 octobre 1998 : premier colloque international Enseigner la philosophie aujourd’hui, pratiques et devenirs, Lycée Honoré de Balzac (Paris). Avec la présence, notamment, de Alain Boissinot, Jacques Bouveresse, Jean-Marie Beyssade, Françoise Galichet, Louis Pinto, Jacques Rancière, Patrick Rayou, Alain Renaut, Michel Tozzi, Jean-Pierre Thomas. Actes parus chez le CRDP du Languedoc-Roussillon en 1999. Tous les colloques alterneront conférences plénières et séances de travail en groupes restreints, alliant échange de pratiques et réflexion sur elles.
• Les 28 et 29 octobre 2000 : deuxième colloque de l’Acireph La dissertation de philosophie en terminale : épreuve de réflexion, modèle à réfléchir, au Lycée Paul Valéry, Paris. Participent, entre autres, Bruno Poucet, Alain Lhomme, Patrick Rayou. A compter de ce colloque, tous bénéficieront du soutien du Ministère de l’Education nationale.
• 27 et 28 octobre 2001 : troisième colloque Enseignement de la philosophie et démocratisation : le défi des séries technologiques, au Lycée Balzac. Avec notamment Bernard Decomps, Aziz Jellab, Bruno Poucet, Yves Schwartz.
• 24 et 25 octobre 2002 : quatrième colloque Les connaissances et la pensée. Quelle place faire aux savoirs dans l’enseignement de la philosophie ? Au Lycée Balzac. Avec Daniel Andler, Philippe Descola, Matthieu Potte-Bonneville et Claudine Tiercelin. Une partie des Actes du colloque paraîtra dans un volume collectif sous le même titre chez Bréal en 2003.
• 23 et 24 octobre 2003 : Cinquième colloque Quelles finalités pour l’enseignement philosophique aujourd’hui dans le lycée ? au Lycée Balzac. Avec Samuel Johsua, Yves Michaud, Pierre Merle, Denis Paget, Michelle Perrot et Michel Tozzi.
• 23 et 24 octobre 2004 : Sixième colloque Apprendre à raisonner en philosophie au lycée Paul Valéry. Avec la participation de Gérard Chomienne, Pascal Engel, et Desiderio Murcho (de Londres).
• 8 octobre 2005 : Conférence-débat la religion en philosophie au Lycée Jean-Lurçat à Paris.
• 27, 28, et 29 octobre 2006 : Enseigner la problématisation en classe de philosophie à l'ENESAD (établissement national d'enseignement supérieur agronomique) de Dijon. Avec Bernard Victorri, Michel Fabre, Christian Orange, Pierre Pastrée.
• 27 et 28 octobre 2007 - Journées d'études Comment parler en classe de la religion et des croyances religieuses ? au Centre International de Séjour de Paris (CISP). Avec notamment Saïd Bouamama, Alain Testart, Guillaume Lecointre.
La énième querelle des programmes
• Une délégation de l’Acireph rencontre le GTD dans le cadre des consultations en vue d’une réforme du programme (6/5/99 ). • De janvier à mars 2000, organisation d’assemblées de collègues sur le programme, en présence de membres du GTD ( à Lille et à Paris nous avons proposé à l’APPEP de co-organiser ces réunions avec nous). • Rencontre avec le GTD ; l’Acireph lui fait part de la sensibilité de ses adhérents sur les orientations proposées ( le GTD modifiera son projet en plusieurs points pour tenir compte de nos propositions)(7/3/00).
Nous autres Européens Une étape importante de cette collaboration internationale a été la création, à travers la Déclaration de Lisbonne, le 29 janvier 2005, du réseau Eurosophia regroupant l’Acireph (France), Athena (Italie), le Cef-Spf (Portugal), la Sepfi (Espagne) et la Sfi (Italie).
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