Côté-Philo N°2

Humeurs

• En enfilant nos charentaises par Lucien
• Plus de matière pour votre cours ? Suivez le PAF ! par Serge Cospérec

Pratique

• Pour une pédagogie de l’obstacle pédagogique par Jean-Jacques Rosat

Dossier : Enseignement de la philosophie et religion

• La philosophie et l’enseignement du fait religieux dans l’école publique. À propos du rapport Debray par Loïc de Kérimel
• La religion dans les programmes d’enseignement de la philosophie par Bruno Poucet
• 20 ans de sujets de bac sur la religion
• Comment désorienter (les élèves) dans la pensée ? Remarques sur la quarantaine de sujets de dissertation donnés au bac, toutes séries confondues, depuis vingt ans par Renaud Dogat
• La religion dans les manuels de philosophie par Bruno Poucet
• Un exemple d’approche et d’appropriation philosophiques d’un texte religieux : l’étude de la Genèse 1 à 4. par André Sénik

Étranger : L’Espagne

• L’enseignement de la philosophie en Espagne par Luis Maria Cifuentes

Lectures

• La philosophie au Point-Presse par Gérard Chomienne

Débat : La dissertation, suite

• So what ? Bon et alors ? Une réaction à l’article de Jean-Jacques Rosat, « Penser et disserter », Côté Philo n°1. par Jean-Jacques Guinchard

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